Dokumenty regulujące pracę szkoły

Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 1/2024

Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bisztynku

z dnia 19 stycznia 2024 r.

 

 

 

 

 

STATUT

Zespołu Szkolno-Przedszkolnego

w Bisztynku

 

(tekst ujednolicony)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ROZDZIAŁ I

POSTANOWIENIA OGÓLNE

 

§ 1. Ilekroć w Statucie jest mowa bez bliższego określenia o:

1) Zespole – należy przez to rozumieć Zespół Szkolno-Przedszkolny w Bisztynku;

2) Przedszkolu – należy przez to rozumieć Przedszkole Samorządowe w Bisztynku;

3) Szkole – należy przez to rozumieć Szkołę Podstawową im. Ziemi Warmińskiej w Bisztynku;

4) Statucie – należy przez to rozumieć Statut Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bisztynku;

5) rodzicach – należy przez to rozumieć również opiekunów prawnych dziecka/ucznia oraz osoby podmioty sprawujący pieczę zastępczą nad dzieckiem/uczniem, a w przypadku uczniów z doświadczeniem migracyjnym w związku z wojną na Ukrainie, także osoby sprawujące nad nimi opiekę;

6) Dyrektorze – należy przez to rozumieć Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bisztynku.

 

§ 2. 1.Zespół nosi nazwę: Zespół Szkolno-Przedszkolny w Bisztynku.

2. W skład Zespołu wchodzą :

1) Szkoła Podstawowa im. Ziemi Warmińskiej w Bisztynku, ul. Kolejowa 5, 11-230 Bisztynek

2) Przedszkole Samorządowe w Bisztynku ul. Kolejowa 7, 11-230 Bisztynek.

3. Siedzibą Zespołu jest Bisztynek ul. Kolejowej 5.

4. Organem prowadzącym Zespół jest Gmina Bisztynek, z siedzibą przy ul. Kościuszki 2, 11-230 Bisztynek.

5. Nadzór pedagogiczny nad Zespołem sprawuje Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty.

6. Zespół jest samorządową jednostką budżetową.

7. Zespół prowadzi gospodarkę finansową na zasadach określonych w ustawie z dnia 27 sierpnia 2009r. o finansach publicznych.

 

ROZDZIAŁ II

CELE I ZADANIA ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO

 

§ 3. 1 Zespół realizuje cele i zadania określone w przepisach prawa, a w szczególności: Ustawie Prawo oświatowe, Ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wykonawczych wydanych na jej podstawie koncentrując się na prowadzeniu działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, uwzględniając treści zawarte w Programie wychowawczo-profilaktycznym Szkoły dostosowanym do potrzeb rozwojowych ucznia oraz potrzeb danego środowiska.

2. Szczegółowe cele i zadania Przedszkola i Szkoły Podstawowej określają ich statuty.

3. Szczegółowe wymagania wobec Szkół określa Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie wymagań wobec szkół i placówek.

4. Szkoła kładzie szczególny nacisk na realizację podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa na dany rok szkolny ogłoszonym przez Ministra Edukacji i Nauki.

 

ROZDZIAŁ III

ORGANY ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO

 

§ 4. 1. Organami Zespołu są:

1) Dyrektor;

2) Rada Pedagogiczna ;

3) Rada rodziców;

4) Samorząd Uczniowski

2. Rada Pedagogiczna Zespołu ustala „Regulamin Rady Pedagogicznej”.

3. Działalność Rady Rodziców Zespołu określa ustawa i wydany na jej podstawie regulamin.

4. Samorząd Uczniowski wykonuje uprawnienia przewidziane w ustawie.

 

§ 5. 1.Dyrektor Zespołu jest jednocześnie dyrektorem Przedszkola i Szkoły.

2. Dyrektor Zespołu w szczególności:

1) kieruje bieżącą działalnością Zespołu i reprezentuje Zespół na zewnątrz;

2) sprawuje nadzór pedagogiczny, w ramach którego:

a) kontroluje:

- przestrzeganie przez nauczycieli przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły,

- przebieg procesów kształcenia i wychowania w szkole oraz efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły,

b) wspomaga nauczycieli w realizacji ich zadań, w szczególności przez:

- diagnozę pracy szkoły,

- planowanie działań rozwojowych, w tym motywowanie nauczycieli do doskonalenia zawodowego,

- prowadzenie działań rozwojowych, w tym organizowanie szkoleń i narad;

3) sprawuje opiekę nad wychowankami i uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne;

4) odpowiada za działalność wychowawczą, profilaktyczną i opiekuńczą Zespołu;

5) przewodniczy Radzie pedagogicznej Zespołu;

6) realizuje uchwały Rady Pedagogicznej podjęte w ramach jej kompetencji stanowiących;

7) wstrzymuje wykonanie uchwał niezgodnych z przepisami prawa i niezwłocznie powiadamia o tym fakcie organ prowadzący oraz sprawujący nadzór pedagogiczny;

8) przyznaje nagrody i wymierza kary porządkowe zatrudnionym pracownikom;

9) występuje z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rad pedagogicznych; w sprawie odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz innych pracowników;

10) dysponuje środkami finansowymi określonymi w planie finansowym Zespołu; zaopiniowanym przez rady pedagogiczne oraz ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie;

11) organizuje administracyjną obsługę Zespołu;

12) dba o powierzone mienie;

13) wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych;

14) współpracuje z pielęgniarką albo higienistką szkolną, lekarzem i lekarzem dentystą, sprawującymi profilaktyczną opiekę zdrowotną nad dziećmi i młodzieżą oraz rodzicami w przypadku wystąpienia problemów zdrowotnych lub higienicznych, w oparciu o procedury organizacyjne postępowania;

15) wdraża odpowiednie środki techniczne i organizacyjne, zapewniające zgodność przetwarzania danych osobowych z przepisami o ochronie danych osobowych;

16) wykonuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę;

17) współdziała ze szkołami wyższymi w organizacji praktyk pedagogicznych;

18) stwarza warunki do działania w szkole: wolontariuszy, stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej i innowacyjnej szkoły;

19) odpowiada za realizację zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ucznia.

3. Stanowisko Dyrektora Zespołu powierza organ prowadzący Zespół zgodnie z ustawą Prawo oświatowe.

 

§ 6. W Zespole tworzy się stanowiska 2 wicedyrektorów Zespołu. Zakres czynności dla wicedyrektorów opracowuje dyrektor Zespołu.

 

ROZDZIAŁ IV

ORGANIZACJA PRACY ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO

 

§ 7. 1 Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny Zespołu opracowany przez Dyrektora z uwzględnieniem przedszkolnego i szkolnego planu nauczania.

2. Czas trwania cyklu kształcenia w Przedszkolu oraz pozostałe informacje ogólne o przedszkolu określone są w statucie Przedszkola.

3. Czas trwania cyklu kształcenia w Szkole oraz pozostałe informacje ogólne o szkole określone są w statucie Szkoły.

4. Kryteria przyjęć dzieci do Przedszkola oraz uczniów do Szkoły ustalają odpowiednio statuty tych jednostek organizacyjnych.

 

§ 7a. 1. Zajęcia w Przedszkolu i Szkole zawiesza się, na czas oznaczony, w razie wystąpienia na danym terenie:

1) zagrożenia bezpieczeństwa uczniów w związku z organizacją i przebiegiem imprez ogólnopolskich lub międzynarodowych,

2) temperatury zewnętrznej lub w pomieszczeniach, w których są prowadzone zajęcia z uczniami, zagrażającej zdrowiu uczniów,

3) zagrożenia związanego z sytuacją epidemiologiczną,

4) nadzwyczajnego zdarzenia zagrażającego bezpieczeństwu lub zdrowiu uczniów innego niż określone w pkt 1-3 - w przypadkach i trybie określonych w przepisach w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach.

2. W przypadku zawieszenia zajęć, o którym mowa w ust. 1, na okres powyżej dwóch dni dyrektor organizują dla uczniów zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Zajęcia te są organizowane nie później niż od trzeciego dnia zawieszenia zajęć, o którym mowa w ust. 1.

 

ROZDZIAŁ V

NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY ZESPOŁU

 

§ 8. 1. W Zespole zatrudnia się pracowników pedagogicznych oraz pracowników administracji i obsługi.

2. Zakres zadań nauczycieli oraz innych pracowników Zespołu określają szczegółowo Statuty Przedszkola i Szkoły.

 

ROZDZIAŁ VI

POSTANOWIENIA KOŃCOWE

 

§ 9. 1 Zespół używa pieczęci i stempli zgodnie z odrębnymi przepisami.

2. Zespół prowadzi i przechowuje dokumentację na zasadach określonych w odrębnych przepisach.

 

§ 10. Zasady wydawania oraz wzory świadectw i innych druków szkolnych, sposób dokonywania ich sprostowań i wydawania duplikatów oraz zasady odpłatności za te czynności określają odrębne przepisy.

 

§ 11. 1 Statut obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności Zespołu: nauczycieli, rodziców, wychowanków, uczniów, pracowników obsługi i administracji.

2. Zasady gospodarki finansowej i materiałowej Zespołu określają odrębne przepisy.

3. W zakresie uregulowanym odmiennie w statucie Zespołu tracą moc postanowienia zawarte w statutach połączonych placówek.

4. Sprawy nie uregulowane statutem Zespołu rozstrzygają statuty jednostek wchodzących w skład Zespołu.

5. Statut wchodzi w życie z dniem podjęcia.