Aktualności

Aktualności

        • "Drużyna Energii" działa... ;)

          • "Drużyna Energii" działa... ;)

          • Uwaga!!!

             

            Już od dziś udostępniamy pierwsze ćwiczenia konkursowe! Zaczynamy od koszykówki i zadań od Adam Hrycaniuka.

            Przypominamy zasady etapu sportowego naszego projektu 😊

            Zadaniem uczniów z wszystkich szkół zakwalifikowanych do DE jest wykonywanie ćwiczeń udostępnione na stronie www.DruzynaEnergii.pl i naszym kanale YouTube. Trzeba oczywiście pamiętać o filmowaniu tego w sposób ustalony z opiekunem. Możliwość wgrywania na internetowe konto szkoły filmów od wszystkich swoich uczniów nauczyciele uzyskają od 11 maja.

            Podczas konkursu ćwiczący będą mieli do wyboru 5 dyscyplin sportowych. Będą to:

            1️⃣ Lekkoatletyka z Pauliną Gubą

            2️⃣ Koszykówka z Adamem Hrycaniukiem

            3️⃣ Piłka nożna z Przemysławem Świerczem

            4️⃣ Piłka ręczna z Sławomirem Szmalem

            5️⃣ Pokonywanie przeszkód z Jakubem Zawistowskim

             

            Na drużyny, które zanotują najwyższą frekwencję dla każdej z 5 dyscyplin i będą najlepiej wykonywały zadania przygotowane przez ambasadorów akcji, czekają kolejne prezenty i nagrody indywidualne.

            Powodzenia! 😊

          • Podsumowanie wyzwania "Komunikacja - słowa mają moc"

          •  

            WYZWANIE 01
            PODSUMOWANIE
            Komunikacja - słowa mają moc

             

            WSPANIALE, ŻE UDAŁOCI SIĘ WYTRWAĆ !
            W tym zadaniu ćwiczyliście: cierpliwość, wytrwałość, wyciąganie wniosków, komunikację, obserwację, jak spada poczucie własnej wartości i pewności siebie.

            CZY ..
            Ryż w słoiku, do którego kierowaliście negatywne słowa zaczął pleśnieć, jest bardziej żółtawy albo ściemniał? Czy widać na nim znaczącą różnicę w porównaniu do drugiego, który powinien wyglądać całkiem normalnie? Ew. zmiany to lekko różowy, żółty nalot, ale znacznie przyjemniejszy dla oka, niż drugi. Jeśli tak, gratulacje! Wasz eksperyment się udał. Jeśli jeszcze nie, to nic. Mów więcej i częściej, na pewno się uda!

            PYTANIA POMOCNICZE
            Łatwiej było Ci mówić miłe czy niemiłe słowa? Co było dla Ciebie przyjemniejsze, rozmowa z "pozytywnym ryżem" czy z "negatywnym"? Jak czułaś/eś się mówiąc "nie lubię Cię, jesteś głupi, boję się"? Czy czułaś/eś się inaczej, lepiej mówiąc "lubię Cię, dziękuję, że jesteś, jesteś super"? Czy było Ci łatwo doczekać się efektów?

            BADANIA NAUKOWE
            W ciągu 12 lat pracy naukowej, japoński naukowiec Masaru Emoto udowodnił w swoich eksperymentach, że woda może magazynować informacje, uczucia i stany świadomości, a także że reaguje na nasze myśli i słowa, które następnie potrafi odzwierciedlić. Zależnie od tego, jakie wysyłano słowa podczas doświadczeń w kierunku kropli wody, jej kryształki po zamrożeniu ukształtowały się w zupełnie różne formy krystaliczne.

            FAKTY
            Nasz organizm w 70%/82% (różnie źródła podają), w każdym razie pewne jest to, że w większości, składa się z wody. Wnioski zaczęto badać w wielu krajach. Odkrycie, tego że woda reaguje na nasze myśli, słowa, daje ogromną wiedzę na temat możliwości jej wykorzystania lub ostrożności.

            Przypomnij sobie sytuacje, w której coś Ci się nie udało, np. słaba ocena z klasówki, czy poszło gorzej na jakimś turnieju itp. Zwykle wtedy mówimy, "jaka/i ja głupia/i jestem", "jestem do niczego". Może być też sytuacja, kiedy ktoś inny wciąż nam powtarza, dokucza mówiąc "Tobie się nie uda", "jesteś za słaby/a", "z Ciebie to nic nie będzie".

            JAK WYKORZYSTAĆ TĄ WIEDZĘ?
            Kiedy wciąż jesteśmy poddawani takim negatywnym wpływom, nasz środek zaczyna psuć się tak jak ryż w słoiku. I to wcale nie dlatego, że jesteśmy bezwartościowi i nikt nas nie lubi. Te kierowane słowa sprawiają, że czujemy się źle w środku. Jeżeli zawsze oceniasz siebie bardzo surowo lub pozwalasz jak ktoś tak do Ciebie mówi albo widzisz jak ktoś mówi tak do innych - właśnie wtedy osoba, do której padają takie słowa będzie chorowała, jak ten ryż.

            Co możesz z tym zrobić?

            "KŁAMSTWO WYPOWIEDZIANE 1000 RAZY STAJE SIĘ PRAWDĄ"                        JOSEPH GOEBBELS

             

            Nasz mózg nie odróżnia prawdy od fałszu. Dlatego pamiętaj, że kiedy mówisz coś niemiłego w złości, do siebie czy innych, nasz mózg odbiera to jako pewne. Im częściej to słyszy, tym bardziej przekonany jest o tym, że tak jest naprawdę.

             

          • Uczniowie klas ósmych!!!

          • Poniżej umieszczamy tekst skierowany do Was:

             

            Drodzy Ósmoklasiści!

             

            Zapraszamy Was do Zespołu Szkół im. Macieja Rataja w Reszlu.

            Czeka na Was wiele ciekawych kierunków liceum, technikum i branżowej szkoły, a dla chętnych także internat szkolny.  Zapraszamy do zapoznania się z naszą ofertą na stronie szkoły – zsreszel.pl. Znajdziecie nas także na Facebook’u.

            A oto link z naszymi kierunkami:

            http://zs.reszel.pl/img/pdf/Oferta_Zespolu_Szkol_w_Reszlu.pdf

            Jeśli macie pytania, piszcie na fb lub dzwońcie pod numer 897550040.

            Serdecznie zapraszamy!

             

            Z pozdrowieniami- Julita Woźniakowska, nauczyciel  Zespołu Szkół w Reszlu

             

          • "Kartka dla medyka"

          • Klasa IB przy okazji tematu "U lekarza" wzięła udział w akcji "Kartka dla medyka". Uczniowie w ten sposób chcieli podziękować służbom zdrowia za walkę z wirusem.

            8

          • Mamy u nas "Drużynę Energii"

          • Nasza szkoła  znalazła się w najlepszej setce konkursu "Drużyna Energii".  Wielkie podziękowania kierujemy do Bartka Szanciło i jego rodziców za nagrany film, który wziął udział w tym konkursie.

             

            Jury konkursu "Drużyna Energii" spośród 227 zgłoszeń wyłoniło 100 szkół, które przygotowały najciekawsze prezentacje pokazujące ich sportowego ducha. Dzięki temu uczniowie otrzymają zestawy strojów od Grupy Energa i w ramach III edycji projektu będą ćwiczyć razem z ambasadorami i rywalizować z rówieśnikami z całej Polski. Sportowy etap konkursu rozpocznie się 6 maja. Na najlepszych czekają atrakcyjne nagrody i udział w wielkim finale.

             

            Tekst-Magdalena Marczak-Zień

          • Oferta edukacyjna Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 im. Elizy Orzeszkowej w Bartoszycach

          • Uczniowie klas ósmych!!!

             

            Prezentujemy Wam ofertę edukacyjną Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 im. Elizy Orzeszkowej w Bartoszycach.

             

            Liceum Ogólnokształcące ( 4 lata nauki )

            W liceum ogólnokształcącym planowane są dwie klasy z podziałem na cztery grupy

             

            Grupa matematyczno - geograficzna

            ❖ matematyka, geografia, język angielski
            Grupa biologiczno - chemiczna

            ❖ biologia, chemia, język angielski

            Przygotowanie do studiów na kierunkach:
            ✓ Automatyka i robotyka
            ✓ Astronomia
            ✓ Archeologia
            ✓ Ekonomia
            ✓ Geografia
            ✓ Geologia
            ✓ Informatyka Stosowana
            ✓ Inżynieria biomedyczna
            ✓ Matematyka komputerowa
            ✓ Społeczeństwo Informacyjne
            ✓ Biotechnologia
            ✓ Dietetyka
            ✓ Elektroradiologia
            ✓ Farmacja
            ✓ Higiena stomatologiczna
            ✓ Kosmetologia
            ✓ Medycyna
            ✓ Pielęgniarstwo
            ✓ Ratownictwo medyczne
            ✓ Techniki dentystyczne
            ✓ Technologia chemiczna
            *Planowane przedmioty na poziomie rozszerzonym będą realizowane, jeśli grupa liczyć będzie min. 1 5 uczniów.

             

            Grupa bezpieczeństwo wewnętrzne

            ❖ geografia, WOS, język angielski
            Grupa humanistyczna

            ❖ język polski, WOS, język angielski
            Przygotowanie do studiów na kierunkach:
            ✓ Administracja
            ✓ Ekonomia
            ✓ Filologia (angielska, niemiecka, polska, rosyjska itp.)
            ✓ Historia
            ✓ Kulturoznawstwo
            ✓ Lingwistyka
            ✓ Prawo
            ✓ Prawo europejskie
            ✓ Stosunki międzynarodowe
            ✓ Teologia
            ✓ Archiwistyka
            i zarządzanie dokumentacją
            ✓ Bezpieczeństwo i Higiena Pracy
            ✓ Bezpieczeństwo narodowe
            ✓ Bezpieczeństwo publiczne
            ✓ Bezpieczeństwo zdrowotne
            ✓ Filologia
            ✓ Obronność
            ✓ Pedagogika obronna
            i survival
            ✓ Psychologia
            ✓ Zarządzanie kryzysowe

            *Planowane przedmioty na poziomie rozszerzonym będą realizowane, jeśli grupa liczyć będzie min. 1 5 uczniów.

             

            Technikum ( 5 lat nauki )

             

            ❖ Technikum Ekonomiczne
            ❖ Technikum Handlowe
            ❖ Technikum Spedycyjne

            Jeden przedmiot realizowany na poziomie rozszerzonym wybrany z niżej wymienionych:
            ✓ geografia
            ✓ język angielski

             

            Technikum Spedycyjne

            TYPOWE UMIEJĘTNOŚCI

            1. Planowanie realizacji procesów transportowych
            2. Przygotowywanie ładunków do transportu
            3. Przygotowywanie i monitorowanie technicznych
            środków realizacji procesów transportowych
            4. Prowadzenie dokumentacji spedycyjno – transportowej
            5. Nadzorowanie realizacji procesów transportowych
            6. Prowadzenie korespondencji i negocjacji
            7. Kalkulowanie cen usług spedycyjno – transportowych

            PERSPEKTYWY ZATRUDNIENIA PO UKOŃCZENIU
            TECHNIKUM SPEDYCYJNEGO
            Absolwent technikum spedycyjnego może być zatrudniony w firmach transportowo – spedycyjnych, w firmach branży TSL (transport – spedycja – logistyka). Udziela klientom porad związanych z wyborem odpowiedniego środka transportu, następnie zawiera odpowiednie umowy i organizuje przewóz (m.in. przygotowuje i nadaje przesyłkę).

            PERSPEKTYWY ZATRUDNIENIA PO UKOŃCZENIU
            TECHNIKUM EKONOMICZNEGO
            Absolwent technikum ekonomicznego może być zatrudniony na stanowisku: księgowego, menadżera, maklera giełdowego, doradcy podatkowego, doradcy finansowego, agenta ubezpieczeniowego, analityka rynku np. w banku.

            PERSPEKTYWY ZATRUDNIENIA PO UKOŃCZENIU
            TECHNIKUM HANDLOWEGO
            Absolwent technikum handlowego może pracować na stanowisku : specjalista ds. zaopatrzenia, specjalista ds. sprzedaży, specjalista ds. obsługi klienta, kierownik działu handlowego, sprzedawca, przedstawiciel handlowy.

             

            Branżowa Szkoła I Stopnia (3 lata nauki)

             

            Branżowa Szkoła I stopnia
            Zawody
            ❖ kucharz
            ❖ sprzedawca

            Język obcy nowożytny
            ❖ język angielski

            * Kształcenie w niżej wymienionych zawodach będzie możliwe po dokonaniu pełnego naboru – minimum 28 osób:

            ✓ Elektromechanik
            ✓ Elektromechanik pojazdów samochodowych
            ✓ Blacharz samochodowy
            ✓ Mechanik pojazdów samochodowych
            ✓ Monter-elektronik
            ✓ Rolnik
            ✓ Mechanik operator pojazdów i maszyn rolniczych
            ✓ Murarz-tynkarz
            ✓ Monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych
            ✓ Tapicer
            ✓ Stolarz
            ✓ Kucharz
            ✓ Cukiernik
            ✓ Piekarz
            ✓ Sprzedawca
            ✓ Fryzjer


            GRUPA ZAWODÓW: ROLNICZYCH, BUDOWLANYCH, DRZEWNYCH

            ❖ rolnik
            ❖ mechanik operator pojazdów i maszyn rolniczych
            ❖ murarz – tynkarz
            ❖ monter sieci i instalacji sanitarnych
            ❖ tapicer
            ❖ stolarz


            GRUPA ZAWODÓW: ELEKTRYCZNYCH, ELEKTRONICZNYCH, MECHANICZNYCH

             

            ❖ elektromechanik
            ❖ elektromechanik pojazdów samochodowych
            ❖ blacharz samochodowy
            ❖ mechanik pojazdów samochodowych
            ❖ monter – elektronik


            GRUPA ZAWODÓW: SPOŻYWCZYCH, GASTRONOMICZNYCH, USŁUGOWYCH

            ❖ kucharz
            ❖ cukiernik
            ❖ piekarz
            ❖ sprzedawca
            ❖ fryzjer

             

            Informacje zostały skopiowane ze strony FB ZSP nr 2 w Bartoszycach

          • UWAGA!!!

          • Ze względów bezpieczeństwa żłobek i przedszkole w Bisztynku pozostają zamknięte do odwołania.

             

          • Szpiedzy Wiedzy

          • Szkoła Podstawowa w Bisztynku bierze udział w ogólnopolskim projekcie "Szpiedzy Wiedzy" mającym na celu podnoszenie świadomości związanej z korzyściami płynącymi z ciągłego rozwoju w obszarach takich jak: inteligencja emocjonalna czy kompetencje społeczne.

            Za nami 01 wyzwanie Komunikacja – słowa mają moc.

            Zadanie polegało na przygotowaniu 2 słoiczków z ryżem i ich ozdobieniu. Jeden ładnie, na kolorowo- trzeba było napisać tam miłe słowa, drugi - przeciwnie, miał być pomazany na czarno; można było na nim narysować np. smutną buzię, łzy. Każdego dnia, po kilka razy, należało mówić do ryżu. Do ryżu z „kolorowego” słoika, miłe słowa, a do tego w„złym” można było powiedzieć wszystko, co wydarzyło się negatywnego podczas dnia, np. że ktoś nas rozzłościł itp.

            Czy to żart? W żadnym wypadku. Masaru Emoto, badał strukturę wody biorąc pod uwagę kierowane słowa, myśli i rodzaj muzyki. Jego odkrycia dowodzą, że woda ma pamięć, tzn. że jest nośnikiem informacji.

            Projektem na terenie szkoły zajmuje się pedagog – Irena Hornik.

            Oto kilka zdjęć a w najbliższym czasie ukaże się podsumowanie 01 wyzwania

             

             

            2

          • Uwaga!!!

          • Tylu nas było podczas bicia rekordu osób uczestniczących w lekcji wychowania fizycznego on-line!!!

          • Uczniowie klas VIII

          • Przedstawiamy Wam ofertę edukacyjną Zespołu Szkół Rolniczych im. Biskupa Ignacego Błażeja Krasickiego w Smolajnach.

          • Uwaga!!!

          • Do 24 maja 2020 r. zajęcia szkolne będą się odbywały w dotychczasowej formie, czyli pracy na odległość.

          • Konkurs z okazji 50 rocznicy obchodów Dnia Ziemi

          • Regulamin konkursu z okazji 50 rocznicy obchodów Dnia Ziemi

             

            Cele konkursu:

            - kształcenie wśród uczniów postaw proekologicznych,

            - poszerzenie wiedzy na temat alternatywnych źródeł energii,

            - rozwijanie kreatywności i uzdolnień plastycznych.

             

            1. Chętni uczniowie klas IV-VIII wykonują pracę pt.: „Z energią zmieniamy źródła”,w dwóch kategoriach wiekowych:

            - klasy IV-VI robią plakat na kartce z dużego bloku

            - klasy VII-VIII wykonują lapbooka , w którym będą zaprezentowane wady i zalety alternatywnych i tradycyjnych źródeł energii.

            2. Prace należy wykonać indywidualnie do 30.04.2020r., a następnie je sfotografować i przesłać na adres : mariabaranowska08@gmail.com

            3. W tytule wiadomości należy wpisać: Konkurs- Dzień Ziemi, a w  wiadomości podać imię i nazwisko oraz klasę autora pracy.

            4. Zgłoszenie pracy jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na prezentację pracy na stronie internetowej szkoły.

            5. Fotografie powinny być wyraźne.

            6. Prace zachowujemy w domu do momentu powrotu do szkoły. W szkole będzie zorganizowana wystawa prac.

            7. Oceny prac i przyznania nagród dokona komisja konkursowa.

            8. Ocenie będzie podlegać: zgodność pracy z tematem, zawartość merytoryczna, pomysłowość i estetyka oraz oryginalność pomysłu.

            9. Autorzy najlepszych prac dostaną nagrody i dyplomy, a wyniki konkursu zostaną zamieszczone na stronie internetowej szkoły.

             

            Opiekun SK LOP- Maria Baranowska

          • Uwaga!!!

          • Kochani uczniowie i drogie przedszkolaki !!!

             

            Zachęcam Was do udziału  w konkursie pt. "Mój ulubiony bohater literacki".

             

            Regulamin:

            1. Uczestnik konkursu może wykonać pracę płaską w formacie a4 lub a3- technika wykonania dowolna.

            2. Uczestnik konkursu może wykonać pracę przestrzenną przy użyciu: tkanin, włóczki, filcu, plasteliny, masy solnej itp.

            3. Dopuszcza się wykonanie dwóch prac przez jednego uczestnika (praca płaska+praca przestrzenna)

            4. Prace należy dostarczyć do biblioteki do 29 maja.

             

            Pozdrawiam Was serdecznie

            Marzena Magdziarz

            Nauczyciel-bibliotekarz ZS-P w Bisztynku