Aktualności

          • Wykaz podręczników do religii

          • Podręczniki do religii należy zakupić we własnym zakresie.

             

            Klasa  I

            W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego - podręcznik Archidiecezji Warmińskiej, red. R. Szewczyk, A. Frączak, Wydawnictwo Katechetyczne, Warszawa - Olsztyn 2020

             

            Klasa  II

            To jest mój Syn umiłowany- podręcznik Archidiecezji Warmińskiej do klasy II. Warszawa - Olsztyn 2021

             

            Klasa  III

            Kto spożywa moje ciało, ma życie - podręcznik Archidiecezji Warmińskiej , red. ks. Robert Rafał Szewczyk, Aneta Frączak, Małgorzata Korzeniewska, Mateusz Przelaskowski, ks. Adam Bielinowicz , Wydawnictwo Katechetyczne, Warszawa - Olsztyn 2022

             

            Klasa IV

            Jestem chrześcijaninem - podręcznik Archidiecezji Warmińskiej , red. M. Czyżewski,  Wydawnictwo Katechetyczne, Warszawa 2017


            Klasa  V

            Bóg nas szuka - podręcznik Archidiecezji Warmińskiej
            Autorzy: ks. Mariusz Czyżewski, ks. Michał Polny, Dorota Kornacka, Michał Małek; Wydawnictwo KatechetyczneWarszawa - Olsztyn 2020

            Klasa  VI
            Jezus nas zbawia podręcznik Archidiecezji Warmińskiej 

            Autorzy: ks. Mariusz Czyżewski, ks. Michał Polny, Dorota Kornacka, Michał Małek; lekcje dodatkowe: Karolina Orzoł, Danuta Adamiec, s. Martyna Ujazdowska CSCWydawnictwo Katechetyczne, Warszawa - Olsztyn 2021


            Klasa  VII
            Kościół wskazuje nam drogę -podręcznik Archidiecezji Warmińskiej.   Autorzy: ks. Mariusz Czyżewski, ks. Michał Polny, Dorota Kornacka, Michał Małek, ks. Maciej Bartnikowski, ks. Krzysztof Patejuk. Wydawnictwo Katechetyczne, Warszawa - Olsztyn 2022

            Klasa VIII
            Ty ścieżkę życia mi ukażesz -podręcznik Archidiecezji Warmińskiej.  Autorzy: Ks. Radosław Czerwiński, Małgorzata Piątkowska, Wydawnictwo Katechetyczne, Warszawa 2018  

             

          • Zbiórka podręczników

          • Jutro zaczynamy zbiórkę podręczników według następującego planu:

             

             

            Wtorek- 14 czerwca

            8a- 1 i 2 lekcja,

            8b- lekcja 3 i 4

            7a- lekcja 5

            7b - lekcja 6

             

             

            Środa (15 czerwca)

            klasa 6- lekcja 1 i 2

            klasa 5a- lekcja 3 i 4

             

             

            Poniedziałek (20 czerwca)

            Klasa 3a- 1 lekcja

            klasa 3b- 2 lekcja

            Klasa 5b- 3 i 4 lekcja

             

             

            Wtorek (21 czerwca)

            Klasa 2a- lekcja 1

            Klasa 2b- lekcja 2

            Klasa 1a- lekcja 3

            Klasa 1b- lekcja 4

             

             

            Środa (22 czerwca)

            klasa 4a- lekcja 1

            Klasa 4b- lekcja 2

             

             

            Proszę podręczniki obejrzeć i naprawić ewentualne uszkodzenia.

             

            Stare podręczniki, które były Wam wydane, abyście posiadali komplet w domu, proszę zostawić w swoich klasach. Nie przynoście ich do biblioteki, bo nam gdzie tego magazynować.

             

            Nie przynoście  do biblioteki podreczników do religii i ćwiczeń.

             

            Proszę także o zwrot innych książek wypożyczonych z biblioteki.

             

            Marzena Magdziarz

            Nauczyciel- bibliotekarz

             

          • Projekt w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w klasie 5b

          •  

            "Z Braćmi Lwie Serce przez świat wartości" to projekt w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, który został przeprowadzony w klasie 5b podczas zajęć języka polskiego.

             

            Uczniowie wspólnie przeczytali książkę autorstwa Astrid Lindgren "Bracia Lwie Serce", także Liza, która poznała jej treść po ukraińsku przy pomocy e-booka. Oprócz tego p. Judyta Gos-Mączarska podczas realizacji projektu posiłkowała się ekranizacją tej lektury, aby uatrakcyjnić zajęcia.

             

            Dziękuję uczniom i pani Judycie za zrealizowanie projektu.

             

            Marzena Magdziarz

            Nauczyciel- bibliotekarz

          • Projekt w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w klasie 4a

          •  

            W klasie 4a, podczas lekcji języka polskiego, omawiano lekturę "Kajko i Kokosz. Szkoła latania", a przy okazji bardzo aktywnie realizowano projekt w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

             

            W trakcie pracy nad komiksem uczniowie wykonywali  w domu wybrane  zadanie  zaproponowane przez nauczycielkę p. Jolantę Szymonowicz, np. tworzyli makietę  Mirmiłowa, układali przepis na "kanapkę mocy dla Kokosza" , lepili  figurki  bohaterów komiksu (np.z plasteliny lub innego materiału plastycznego) czy układali  rymowane zaklęcie dla Jagi.

             

            W trakcie lekcji uczniowie, przydzieleni do konkretnych grup, konstruowali nowy pojazd do latania dla Kajka i Kokosza, który musieli potem zaprezentować pozostałej części klasy. Oprócz tego zaczęli tworzyć komiks do wymyślonej przez siebie przygody głównych bohaterów .

            Dziękuję uczniom klasy 4a i p. Jolancie Szymonowicz za te bardzo kreatywne zajęcia.

             

            Marzena Magdziarz

            Nauczyciel-bibliotekarz

          • Projekt edukacyjny w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w klasie 1b

          •  

            6 czerwca podczas zajęć uczniowie wysłuchali lektury napisanej przez Wandę Chotomską "Legenda o smoku ze Smoczej Jamy" .

             

            Po omówieniu treści dzieci pracowały w zespołach rozwiązując krzyżówkę, w parach grali w smoczą grę matematyczną i samodzielnie wykonali Smoka Wawelskiego. 

             

            Dziękuję pierwszakom i pani Jolancie Godlewskiej za udział w projekcie.

             

             

            Marzena Magdziarz

            Nauczyciel-bibliotekarz

          • Projekt edukacyjny w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w klasie 8b

          •  

            Podczas ostatnich lekcji języka polskiego w klasie 8b omawiano lekturę "Oskar i pani Róża".

             

            Na początek uczniowie wspólnie czytali książkę, a potem w formie graficznej opracowali jej problematykę.

             

            Klasy były podzielone na grupy, uczniowie podzielili się obowiązkami, każdy z nich opracowywał swój temat.

            Zadania dotyczyły głównego bohatera - Oskara. Trzeba było uzupełnić kartę pacjenta oraz stworzyć jego profil na facebooku. Podczas pracy uczniowie cały czas mogli posiłkować się książką i sprawdzać w niej informacje na temat bohatera i inne istotne szczegóły. Na koniec reprezentanci poszczególnych grup zaprezentowali swoje prace na forum klasy.

             

            Zwieńczeniem pracy nad książką była dyskusja na temat "Czy kłamstwo można zawsze usprawiedliwić?" Uczniowie odnosili się do tak postawionego tematu przez pryzmat oceny rodziców głównego bohatera.

             

            Dziękuję klasie 8b i p. Jolancie Szymonowicz za realizację projektu czytelniczego w ramach NPRCz.

             

            Marzena Magdziarz

            Nauczyciel-bibliotekarz 

          • Projekt edukacyjny w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w klasach 7

          •  

            Podczas lekcji języka polskiego w obu klasach siódmych polonistka p. Anna Wołucka omawiała "Balladynę".

             

            By uatrakcyjnić zajęcia p. Anna zaproponowała uczniom wykonanie lapbooków.

             

            Czy jest tajemniczy lapbook? W dosłownym tłumaczeniu znaczy tyle, co ''książka na kolanach''. To specjalny rodzaj kreatywnej książki, w której zamieszcza się najważniejsze informacje na konkretny temat. Mogą być one przedstawione różnymi sposobami- za pomocą: ilustracji, wykresów, kopert, kieszonek, map myśli itp....

            Z jednej strony lapbook pozwala uczniowi uporządkować wiedzę w sposób niezwykle twórczy i kreatywny, a z drugiej - jest źródłem dobrej zabawy w trakcie jego powstawania.

             

            Lapbooki pomogły uczniom przygotować się do sprawdzianu z lektury, a potem zostały wykorzystane do ozdobienia "kącika lekturowego".

             

            Dziękuję uczniom obu klas siódmych i p. Annie Wołuckiej za przeprowadzenie zajęć w ramach NPRCz.

             

            Marzena Magdziarz

            nauczyciel-bibliotekarz

            Z S-P w Bisztynku

        • Dzień Pszczoły
          • Dzień Pszczoły

          •  

            20 maja obchodziliśmy Dzień Pszczoły, więc uczniowie naszej szkoły wykonali plakaty i lapbooki o życiu i znaczeniu pszczół. Prace możecie obejrzeć na gazetce ściennej na drugim piętrze.

             

          • Gorączka złota- podsumowanie akcji.

          •  

            20 maja zakończyliśmy akcję GORĄCZKA ZŁOTA. Zebrane grosze przekazaliśmy do Okręgowego Oddziału PCK w Bartoszycach, które pomogą dzieciom z najuboższych rodzin w dofinansowaniu letniego wypoczynku.

            W sumie zebraliśmy 53.8 kg!!!

            Wyniki zbiórki w poszczególnych klasach:

            2a- 12,7kg

            7a- 6,8kg

            4b - 6,6kg

            3b - 4,3kg

             

            2b 3,7 kg

             

            6a -2,7 kg

            5a - 2,3kg

            7b - 1,2kg

            8b- 0,8 kg

            Wszystkim klasom dziękuję i gratuluję!!!!

            Opiekun SK PCK

          • Sukces Jakuba Drozdowskiego

          • 20 maja odbyły się eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej  „ Młodzież zapobiega pożarom”.

             

            Powiat bartoszycki w najmłodszej grupie wiekowej reprezentował uczeń klasy 4a Szkoły Podstawowej w Bisztynku Jakub Drozdowski, który zajął ostatecznie 3 miejsce w województwie.

             

            Konkurs polegał na udzieleniu pisemnych odpowiedzi na pytania zawarte w teście opracowanym przez Komendę Wojewódzką Państwowej Straży Pożarnej w Olsztynie (I etap Turnieju) oraz udzieleniu ustnych odpowiedzi przed Komisją Egzaminacyjną (II etap Turnieju).

             

            W I części Turnieju Jakub nie miał sobie równych i zajął I miejsce. W części ustnej zbrakło mu zaledwie 0,5 pkt, żeby zająć miejsce II i reprezentować naszą szkołę na szczeblu ogólnopolskim.

             

            Jakub wykazał się ogromną wiedzą z zakresy pożarnictwa. Jesteśmy z niego bardzo dumni i gratulujemy sukcesu.

             

            Szczególne podziękowanie kierujemy do Pana st kpt. Piotra Kowalskiego z Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Bartoszycach za zapewnienie transportu na konkurs.

             

            Jakuba do konkursu przygotował p. Marcin Patrejko.